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县街小学:教学交流添活力!
  

发表日期:2015年10月8日  共浏览941 次   出处:县街小学    作者:雷晓春   【打印】 关闭



近期,县小热情迎接了来自青海西宁市桃李小学的领导和老师。两校间的教学交流由来已久,此时已跨入第五个年头,彼此间建立了深厚的默契和友谊,他们的到访无疑为我校课堂教学的研讨更添活力!
县小校园里交流研讨课有序进行。参加交流的青海西宁市桃李小学的领导和老师跨越省际的屏障,立足学生发展这一共同目标,来到了精彩纷呈的县小课堂。他们随堂听了语文和数学课,在教师不时倾听、引导、协助、鼓励的课堂中留下了一个又一个难忘的瞬间。
李小东老师语文课激情四溢,通过“问题引领、学法指导、激励评价”开展教学。教学目标明确、教学线索清晰,开阔了学生视野,给学生提供了更广阔的思考空间。
老师的数学课设计精妙,采取了学生独立思考和小组合作交流的方式来教学,并放手让学生自学,探究新知。在联系学生的生活实例中让学生容易接受,利于学生交流。
紧随其后,两校教师们开展了教学交流活动。围绕老师教学方式策略的不同,大家各抒己见,不断碰撞思维的火花。
在何宇龙校长的带领下,客人们又来到凌云小学和幼儿园参观了校园文化建设。客人们步入学校首先感受到的是这是一个幽静文雅的校园,漫步在图书室、教室、办公室以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满文化气息。参观这样富有人文文化布置的精品校园,令人驻足。楼梯、走廊展示学生作品,同时校园环境,文明、整洁、有序,凸显了学校对显性的校园文化建设的重视,以让物质建设发挥着育人功能。
一天的交流活动使两校教师交互研讨学习,真正为学生成长服务,这也是不断举行两省学校教育联谊的初衷!
【审核:何宇龙】 【编辑:王涵琴】
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