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洙泗塘幼儿园:以儿童视角觅科学探究
  

发表日期:2019年10月17日  共浏览58 次      作者:张梦瑶   【打印】 关闭



为了更好的促进教师之间的教学交流,提高教师业务学习的积极性,乐山市洙泗塘幼儿园斑竹印象园区10月15日上午开展了,以科学领域为主的听课、评课活动。在本次评课活动中,老师们踊跃发言说出自己对本次科学活动的想法与观点。
 小三班肖雯雯老师科学活动:
《花园里的花朵》 目标:1.喜欢种花的游戏,愿意按照自己喜欢的方式排列花园的花朵。
2.通过点数花园中的花朵体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变化。
3.能够在种花的过程中抽象出花朵的数量表征,初步感知数量的守恒。
在王菁菁主任和小班年级组长袁芫老师的带领下,听课教师也对活动进行了教研讨论,给授课教师提出合理的建议和改进意见。
 王菁菁主任发表到:
如:小班科学活动材料一定要提前准备充分。材料的大小是否合适幼儿观察与操作。
活动过程是否有完成所设计的活动目标。老师在总结部分是否清晰明了等等.
何燕老师点评:在选择课程是一点要符合,自己班孩子的年龄,这样才有利于小班幼儿的学习与掌握。
袁芫老师点评:开展科学活动时一定要时刻保证孩子的注意力,以免没有兴趣分心。
兰老师:在活动中重要部分的时候老师可以让幼儿多操作几次提升效果等等。

中二班易小丁老师的活动目标:
科学活动:《分水果》
1、体验分享带来的快乐。
2、能仔细观察物品的数量,说出相同点和不同点,提高语言表达能力、观察能力以及分辨能力。
3、学习不受物体颜色、大小、形状和排列顺序的影响,感知7的实际意义。

袁芫老师点评:
1、在设计活动前一定要将目标定位合理,简洁明了突出目标中心。
2、在复习点数时,一定要鼓励小朋友参与其中,带动氛围。
3、科学活动老师的提问和回答一定要严谨。
积极参与讨论ing
黄玲老师点评:老师在量词方面一定要非常准确无误。
冷月老师建议:科学活动可以使用魔术贴,这样方便幼儿操作,老师也方便示范与存放。
沈老师的建议:在幼儿认知方面,一定要给予幼儿,生活中正确的经验。这样有利于孩子的成长。

此次活动老师们积极的讨论,体现了幼儿园良好的教研风气以及教学积极性,切实提高了教育教学水平,同时也提升了教师自身的专业素养,为今后更好地开展教学活动奠定了良好的基础。
【审核:方颖】 【编辑:杨枫】
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